�� TOP 10 PIANO COVERS on YOUTUBE #1 ��

                             Шановні батьки, любі мої діти! 
           От і настав той час, коли нам  пора прощатися.           Сьогодні пролунає для вас  дзвінок, який проведе  вас із початкових класів і покличе в серйозне життя старшокласників. 
          Сьогодні ви залишаєте зі мною свої пустощі, неслухняність, свої перші дитячі радощі, свої добрі серця. Нехай у моїй пам’яті, і у вашій буде тільки все хороше і привітне.
        Шкільний дзвінок... 700 днів разом із ранковим сонцем ви, дорогі четвертокласники, переступали поріг рідного класу. Близько трьох із половиною тисяч дзвінків почули ви за чотири роки. Ви чули їх по-різному. Тоді, коли з букетом квітів йшли на перший урок у перший клас, і тоді, коли він немов обривав цікаво проведені 40 хвилин улюбленого уроку. А  ще  був довгоочікуваний дзвінок на канікули. 
        А ось дзвінок, який почуєте сьогодні, буде останнім у стінах рідної школи. 
        Чотири роки ми разом із вами піднімались сходинками країни Знань — дедалі вище і вище. Учились читати, писати, лічити, дружити. Усі ці чотири роки я вчила вас доброти, ввічливості, відкривала перед вами непізнані світи знань.  Жаль розлучатися з вами. За ці чотири роки ми з вами пізнавали одне одного. Разом ми переживали і біль, і радість, хороший настрій і невезіння. Але коли я заходила до класу і чула привітне: «Добрий день!» та бачила ваші ласкаві оченята, то все залишалося там,  за дверима. 
       Спасибі, вам, мої найкращі, за підтримку. Кожен із вас залишиться в моєму серці назавжди!

Классическая музыка в современной обработке! [classical music]

СЛОВА: ТІНА КАРОЛЬ та ГОЛОС.ДІТИ: Україна - це ти

Мовна тема. Дієслово. Прислівник. 4 клас

       

1.Продовж речення.                                                                      Слова, що відповідають на питання що робити? що зробити?, називаються                       а) дієсловами;      

б) прикметниками;            

в) іменниками.

2.Обери рядок, у якому дієслова записані правильно.                                       

а) бачите, вчите, клеїте, рахуєте, біжите;                                           

  б) бачите, вчите, клеєте, рахуєте, біжете;                                                                               

в) бачите, вчете, клеїте, рахуєте, біжете. 

3.Познач рядок слів, які мають таку будову:                                                                       

  а) влітку, щоденно;                                                                                                 

б) польовий, підлеглий;                                                                                                   

в) хмаринка, загадка.

4.Найчастіше прислівники пов’язані з                                                                         а) дієсловами;       

б) займенниками;         

 в)числівниками.

5.Установи відповідність між особами та дієсловами теперішнього часу.

1 особа                сумує, живе, люблять, жнуть;                              

2 особа                сиджу, стою, сіємо, радимо;                                    

3 особа                 пишеш, сидиш, мрієте, бавите.

6. Прочитай словосполучення. Підкресли словосполучення з прислівником.

  Зацвітають навесні, зацвіли на дереві, долинув з лісу, долинув здаля, йде у театр, йде вперед, читав голосно, читав у класі.

7.    Добери антоніми:                                       

Рано -   _________________________________                     

Часто -  __________________________________

8.   Від поданих слів утвори прислівники.                                       

 Вечір - ___________________________________________        

Ніжний - _________________________________________

9. Запиши речення, розкриваючи дужки.

   Діти прийшли (на)зустріч з шкільним лікарем. Безперервний людський потік пливе тобі (на)зустріч. А (з)гори (по)волі сповзала снігова лавина. (По)волі батька сини вирушили (в)далеку дорогу.