ТЕМАТИЧНА РОБОТА з української мови.Дієслово

               

За кожне правильно виконане завдання 1-4 учень отримує 1 бал

1. Доповни речення.

   Дієслова відповідають на питання ______________________________________________________________________________________________

2. Познач дієслово, вимова якого відрізняється від на­писання.

     А сміявся    Б сміється       В буде сміятися

3. Укажи дієслово неозначеної форми .

     А пригріє    Б пригрів         В пригріти

4. Прочитай речення. Познач рядок, у якому по­слідовно записані частини мови, що є в цьому реченні.

Росте на ставку біла квітка.

А дієслово, прикметник, іменник, прийменник, іменник

Б дієслово, прийменник, іменник, прикметник, іменник

В дієслово, прийменник , іменник, прикметник, прикметник.

    За кожне правильно виконане завдання 5 -8 учень отримує 2 бали

5.  Добери й запиши до поданих дієслів антоніми.

1)Відпочивати — _______________________________   ,

говорити — __________________________________,

сміятися — __________________________________       .

2) Добери й запиши до поданих дієслів синоніми.

Міркувати —________________________________         ,

побачити —________________________________           ,

ходити — ____________________________________      .

6. Запиши подані дієслова у відповідний стовпчик. Світить, просили, пожнеш, розлив, боїться, при­несла, погодують, читає, пригріє.

 Минулий            Теперішній                     Майбутній

      час                           час                    час

____________     _____________          ______________

____________      _____________           _____________

____________     ______________         _____________

____________       _____________         ______________

7. Розмежуй слова. Прочитай утворене прислів’я. За­пиши його.

Некажиневмію,акажинавчуся.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Постав дієслова в дужках у потрібній часовій формі. Спиши, розкриваючи дужки. У кожному реченні підкресли підмет і присудок.

(Прийти) весна. (Дмухнути) теплий вітерець. (Дзюрчати) веселі струмочки. (Зеленіти) молоденька травич­ка. Скоро (прилетіти) з вирію пташки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________